هل تريد التفاعل مع هذه المساهمة؟ كل ما عليك هو إنشاء حساب جديد ببضع خطوات أو تسجيل الدخول للمتابعة.

دخول

السنة الأولى ابتدائي الرياضيات فوق ـ تحت

+6
OuSsaMa BeDdAi
علاء الجزائري
علاء العراقي الجريح
AL-SUBAIE
goboy
berber
10 مشترك

description السنة الأولى ابتدائي الرياضيات فوق ـ تحت Empty السنة الأولى ابتدائي الرياضيات فوق ـ تحت

more_horiz
بسم الله الرّحمن الرّحيم

المستــــــوى : السنة الأولى ابتدائيالمذكرة رقم:................
مجال التعلــم: الرياضيات : /02الحصـــــة:01/02
الكفاءة القاعدية: تحديد موقعه وموقع شيء آخر في الفضاءالمــــــــدة: 60 دقيقة
الموضــــــــوع: فوق ـ تحت
مؤشر الكفـاءة: تحديد موقعه وتحديد موقع أشياء أخرى وتعليم نتقلات في الفضاء بالنسبة إلى معالم متنوعة
الوسائــــــــل : كراريس ـ أقلام ـ محفظة ـ لوحة
إنجــــــاز الحصة

معايير الأداء
السندات
أفعال التعليم /التعلم
أهداف التعلم
سيرورة الحصة
ـ مراقبة عن طريق لمارتينيار
ـ الألواح
ـ مطالبة التلاميذ رسم حيز ثم تعيين قريصة خارج الحيز
ـ رسم قريصة خارج حيز

1ـوضعية الانطلاق:

اثارة الوضعية



 
ـ ينفذ التعليمة
ـ أوراق مرسوم عليها شريط أفقي وآخر عمودي
ــ شروط التنفيذ: يوزع المعلم على كل تلميذ ورقة مرسوم عليها شريطان عمودي وأفقي

ـ التعليمة1: أرسم قريصة فوق كل شريط وخشيبة تحت كل شريط

النشاطات والتعليمات


الشروع في إجراء الحل



 
2ـ بناء التعلمات:











مرحلة التجريب والتجسيد
ـ التنظيم المحكم لمرحلة العرض والمناقشة
ـ الإجرات المقصودة
ـ يتجول المعلم بين الصفوف ، يلاحظ الأعمال ، يشجع ويحدد مختلف الإجراءات ويحصي الأخطاء
ـ البــحــــــــث:


يتمكن من الوصول بإجرا ئه إلى نهايته



 
ـ عرض النتائج
ـ الاجراءت
ـ تدوين الاجراءات على السبورة وشرحها

 
ـ العرض والمناقشة:


يصل إلى فهم وإدراك اخطائه




 
ـ تطبيق :

ـ ضع يدك فوق رأسك

ـ ضع الكراس فوق الطاولة

ـ ضع المحفظة تحت الطاولة

ـ ضع المسطرة تحت اللوحة
ـ التعلمات الجديدة
ـ يرسم قريصة فوق كل من الشريط الافقي العمودي

و يرسم خشيبة تحت كل من الشريط الافقي والعمودي
ـ الحوصـــــــــلة:

تصديق وتنظيم التعلمات الجديدة و تحقيق الانسجام في المعارف
ـ عرض الحلول و مناقشتها وتسجيل ما اتقف عليه التلاميذ
الأنشطة:

كراس النشاطات
ـ اجراء حوار مع التلاميذ حول الوضعية المقترحة مع شرح التعليمات

ـ شروع التلاميذ في العمل الفردي

ـ التصحيح الجماعي والفردي
ـ الأنشطة الفردية:

تدعيم وتعزيز بناء المعارف السابقة
3ـاعادة الاستثمار



اعادة الاستثمار

description السنة الأولى ابتدائي الرياضيات فوق ـ تحت Emptyرد: السنة الأولى ابتدائي الرياضيات فوق ـ تحت

more_horiz
بارك الله فيك

description السنة الأولى ابتدائي الرياضيات فوق ـ تحت Emptyرد: السنة الأولى ابتدائي الرياضيات فوق ـ تحت

more_horiz
أشكرك على مشاركتك بقسم التعليم
شكرا لك

description السنة الأولى ابتدائي الرياضيات فوق ـ تحت Emptyرد: السنة الأولى ابتدائي الرياضيات فوق ـ تحت

more_horiz
الله يبارك بيك

description السنة الأولى ابتدائي الرياضيات فوق ـ تحت Emptyرد: السنة الأولى ابتدائي الرياضيات فوق ـ تحت

more_horiz
شكرا جزيلا للدرس  gg444g

description السنة الأولى ابتدائي الرياضيات فوق ـ تحت Emptyرد: السنة الأولى ابتدائي الرياضيات فوق ـ تحت

more_horiz
بارك الله فيك على الموضوع المميز 
gg444g 

description السنة الأولى ابتدائي الرياضيات فوق ـ تحت Emptyرد: السنة الأولى ابتدائي الرياضيات فوق ـ تحت

more_horiz
باقات من الشكر والتقدير لجهودكم على هذا الموضوع العظيم ،،،
تقبل مروري ،،
تحياتي ،

description السنة الأولى ابتدائي الرياضيات فوق ـ تحت Emptyرد: السنة الأولى ابتدائي الرياضيات فوق ـ تحت

more_horiz
شكرا على الموضوع 
بارك الله فيك

description السنة الأولى ابتدائي الرياضيات فوق ـ تحت Emptyغ

more_horiz
ﺗﺴﻠﻢ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﻮﺿﻮﻉ
ﺟﺰﺍﻙ ﺍﻟﻠﻪ ﺧﻴﺮﺍ
ﻭﺟﻌﻠﺔ ﻓﻰ ﻣﻴﺰﺍﻥ ﺣﺴﻨﺎﺗﻚ

description السنة الأولى ابتدائي الرياضيات فوق ـ تحت Emptyرد: السنة الأولى ابتدائي الرياضيات فوق ـ تحت

more_horiz
ألف شكر لكم وجزاكم الله كل خير على المعلومات القيمة



privacy_tip صلاحيات هذا المنتدى:
لاتستطيع الرد على المواضيع في هذا المنتدى

جميع الحقوق محفوظة لدليل الاشهار العربي