مديريّة التّربيّة لولاية غليزان
متوسّطة أولاد سيدي الميهوب
المستوى:3 متوسّط
التّاريخ: /01/2011
التّوقيت : ساعة واحدة
الفرض المحروس الثّاني فـي التّربيّة الإسلاميّة
الوضعيّة الأولى:
أكمل الآيات الآتيّة مع الضّبط بالشّكل التّام:
قال الله تعالى:" عبس ...................................................تلهّى . " سورة عبس
اشرح المفردات الآتيّة:عبس – يزكّى - تلهّى
الوضعيّة الثّانيّة:
قال الله تعالى:
" وما أرسلنا من قبلك من رسول إلاّ يوحى إليه أنّه لا إله إلاّ أنا فاعبدون ." سورة الأنبياء
- عرّف الإيمان بالرّسل
- اذكر وظائف الرّسل (بدون شرح)
- ما هي صفات الرّسل ( بدون شرح) ؟
الوضعيّة الإدماجيّة:
الإسلام دين السّماحة ورحابة الصّدر،وقد جسّد رّسول الله صلى الله عليه وسلم ذلك في كامل حياته
وخصوصا في فتح مكّة.
التّعليمة:
اكتب فقرة لا تتجاوز العشرة أسطر تتحدّث فيها عن قيمة العفو والتّسامح بين أفراد المجتمع وعدّد فوائدهما مستشهدا بما تحفظ من من القرآن و السّنّة.
متوسّطة أولاد سيدي الميهوب
المستوى:3 متوسّط
التّاريخ: /01/2011
التّوقيت : ساعة واحدة
الفرض المحروس الثّاني فـي التّربيّة الإسلاميّة
الوضعيّة الأولى:
أكمل الآيات الآتيّة مع الضّبط بالشّكل التّام:
قال الله تعالى:" عبس ...................................................تلهّى . " سورة عبس
اشرح المفردات الآتيّة:عبس – يزكّى - تلهّى
الوضعيّة الثّانيّة:
قال الله تعالى:
" وما أرسلنا من قبلك من رسول إلاّ يوحى إليه أنّه لا إله إلاّ أنا فاعبدون ." سورة الأنبياء
- عرّف الإيمان بالرّسل
- اذكر وظائف الرّسل (بدون شرح)
- ما هي صفات الرّسل ( بدون شرح) ؟
الوضعيّة الإدماجيّة:
الإسلام دين السّماحة ورحابة الصّدر،وقد جسّد رّسول الله صلى الله عليه وسلم ذلك في كامل حياته
وخصوصا في فتح مكّة.
التّعليمة:
اكتب فقرة لا تتجاوز العشرة أسطر تتحدّث فيها عن قيمة العفو والتّسامح بين أفراد المجتمع وعدّد فوائدهما مستشهدا بما تحفظ من من القرآن و السّنّة.
