السنة الدراسية:2008/2007
الكفاءة المستهدفة:القدرة على تجسيد المبادئ الإسلاميّة قولا وتطبيقا.
الوضعية الأولى:
1- أكمل قولَ اللهِ تعالى مع الضّبط بالشّكل : (4ن)
﴿إنَّ الذينَ قالوا..........................غفورٍ رحيمٍ﴾ سورة فصّلت 30/31/32
2- اشرح ما يلي: (2ن)
أ- دعا إلى اللهِ
ب– نُـزُلا
الوضعية الثّانية:
قال اللهُ تعالى:
﴿يا أيُّها الذينَ آمنُوا،لا يسخرْ قومٌ مِنْ قومٍ عسى أنْ يكونُوا خيراً منهم ولا نساءٌ من نساءٍ عسى أنْ يكنَّ خيراً منهنَّ،ولا تلمِزُوا أنفسَكم ولا تنابزُوا بالألقاب،بيس الاسمُ الفُسوقُ بعدَ الإيمان،ومنْ لم يتبْ فأولئكَ همُ الظّالمونَ (11) ﴾ سورة الحجرات
1/ ما هي النّواهي الّتي وردتْ في الآيةِ الكريمةِ ؟ (3ن)
2/ ما الحِكمةُ من تحريم هذه النّواهي ؟ (3ن)
الوضعية الإدماجيّة:(8ن)
السّند:كثيرا ما نرى أشخاصا يُؤدُّون عبادات ولكنّهم لا يلتزمون بسلوكات حسنة.وأخلاق المسلم تستلزم الطّاعات قولا وعملا اقتداءً بالرّسول صلّى اللهُ عليه وسلّم.
التّعليمة:
اكتُب موضوعا تبرزُ فيها كيفيّةَ تجسيد هذه الطاعات في المعاملات مع النّاس،مستدلّاً بما تحفظ من الآيات الكريمة والأحاديث الشّريفة.
الكفاءة المستهدفة:القدرة على تجسيد المبادئ الإسلاميّة قولا وتطبيقا.
الوضعية الأولى:
1- أكمل قولَ اللهِ تعالى مع الضّبط بالشّكل : (4ن)
﴿إنَّ الذينَ قالوا..........................غفورٍ رحيمٍ﴾ سورة فصّلت 30/31/32
2- اشرح ما يلي: (2ن)
أ- دعا إلى اللهِ
ب– نُـزُلا
الوضعية الثّانية:
قال اللهُ تعالى:
﴿يا أيُّها الذينَ آمنُوا،لا يسخرْ قومٌ مِنْ قومٍ عسى أنْ يكونُوا خيراً منهم ولا نساءٌ من نساءٍ عسى أنْ يكنَّ خيراً منهنَّ،ولا تلمِزُوا أنفسَكم ولا تنابزُوا بالألقاب،بيس الاسمُ الفُسوقُ بعدَ الإيمان،ومنْ لم يتبْ فأولئكَ همُ الظّالمونَ (11) ﴾ سورة الحجرات
1/ ما هي النّواهي الّتي وردتْ في الآيةِ الكريمةِ ؟ (3ن)
2/ ما الحِكمةُ من تحريم هذه النّواهي ؟ (3ن)
الوضعية الإدماجيّة:(8ن)
السّند:كثيرا ما نرى أشخاصا يُؤدُّون عبادات ولكنّهم لا يلتزمون بسلوكات حسنة.وأخلاق المسلم تستلزم الطّاعات قولا وعملا اقتداءً بالرّسول صلّى اللهُ عليه وسلّم.
التّعليمة:
اكتُب موضوعا تبرزُ فيها كيفيّةَ تجسيد هذه الطاعات في المعاملات مع النّاس،مستدلّاً بما تحفظ من الآيات الكريمة والأحاديث الشّريفة.
