كلية التربية
تطمح كلية التربية بجامعة المدينة العالمية من خلال برامجها الدراسية المتنوعة، إلي الارتقاء بالمعارف التربوية وتطبيقاتها في كافة مراحل التعليم التربوي
http://www.mediu.edu.my/ar/?page_id=166
كلمة العميد
( وَقُلِ اعْمَلُوا فَسَيَرَى اللَّهُ عَمَلَكُمْ وَرَسُولُهُ وَالْمُؤْمِنُونَ وَسَتُرَدُّونَ إِلَى عَالِمِ الْغَيْبِ وَالشَّهَادَةِ فَيُنَبِّئُكُمْ بِمَا كُنْتُمْ تَعْمَلُونَ ) صدق الله العظيم ( سورة التوبة : الآية 105 )
الزملاء والزميلات …أعضاء هيئة التدريس
أبنائي الأعزاء…..الطلبة والطالبات
http://www.mediu.edu.my/ar/?page_id=166
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
يشهد هذا العصر تسابقاً بين كافة دول العالم في المعارف العلمية والتكنولوجية والإنسانية، وتحولت المجتمعات من المعرفة إلي ما وراء المعرفة، حيث أصبح تقدم أي مجتمع يقاس بما يملكه من قوة فكرية وعلمية وثقافية مما يشكل تحدياً للتربية والمتخصصين بها. حيث يقع علي عاتقهم مسؤولية إعداد أفراد قادرين علي امتلاك قدرات ومعارف ومهارات وقيم تساعدهم علي التكيف والتوافق ومسايرة ما يُستجد بالمستقبل وحل المشكلات بطريقة نوعية وإبداعية. لذلك تمثل التربية ركناً أساسياً في البناء الاجتماعي تتأثر بما يجري فيه من تفاعلات بين منظوماته، وهي مطالبة بالتأثير فيه دعماً للحياة المرغوب في استمرارها والتجديد فيها وفقاً لعقيدة الأمة واًمالها وطموحاتها عن طريق قيامها بإعداد الإنسان الصالح؛ تحقيقاً للأهداف المستمدة من المجتمع التي تُعبر عن ماضيه وحاضره ومستقبله. ومن المعلوم أن جامعة المدينة العالمية مؤسسة تربوية توفّر منظومةً دراسيةً حديثة في نوعها إذ تستخدم التقنيات الحديثة في مجال الانترنت كوسيلة من وسائل التعليم. حيث لا يحول بين المتعلم وبين العلم أي عوائق جغرافية أو زمانية، ولقد ظهرت كلية التربية من بين كليات الجامعة كضرورة ملحّة ؛ وذلك لما للتربية من مكانة سامية، فالتربية تغذي الروح والجسد معًا وتمنحهما كل ما يلزم من الجمال ، وكل ما يلزم من الكمال، فهي إرث بشري متواصل في العلوم والمعارف المختلفة. ولقد فطن المربي الأعظم الرسول الكريم إلى أهمية التربية في تنشئة الإنسان السوي فقال ” كونوا ربانيين حلماء فقهاء “. إن طرق التربية والتدريس قد تطوّرت ، وستظل تتطوّر مع الزمن ، وما نلاحظه أن تلك الطرق قد تقدمت بشكل واضح ،وعليه فقد نجحت كلية التربية في جامعة المدينة العالمية في الحصول على موافقة هيئة الاعتماد الماليزية بفتح ستة برامج في المناهج وطرق التدريس، وعلم النفس وأصول التربية وذلك على مستوى الماجستير والدكتوراه وذلك لما لهذه البرامج من أهمية قصوى في مواكبة التطور في عالم التربية والتعليم . كما أن هناك برامج اخري في طور الإعداد والتصميم من المؤمل أن تلحق ببقية البرامج المعتمدة بعد الموافقة والاعتماد النهائي من الجهات ذات الاختصاص بدولة ماليزيا .كما أن كلية التربية تحرص على جذب الكفاءات المهنية للعمل بالكلية للعمل على جعل الخريجين مبدعين في مجالات التربية المختلفة ، والكلية إذ تسير بهذه الخطوات الواثقة الراسخة لتعتمد في ذلك علي الله سبحانه وتعالي أولاً، ثم التخطيط العلمي السليم والمنسجم مع استراتيجية الجامعة الإسلامية. ومن ثم علي المربي المسلم الملتزم بدينه والمتمسك بحقه والناظر لمستقبل أفضل .مجمل القول فإننا قد جعلنا الهدف الأساسي لكل ما نقوم به هو التمّيز والإبداع ،وهو دون شك غاية لا يمكن إدراكها إلا بالجهد الدؤوب والعمل الجاد المخلص ، ونسأل الله تعالى أن يعين ويسدد الخُطى…والله تعالى من وراء القصد.
د. أيمن عايد محمد ممدوح.
تلفون المكتب : 6055113939 + تحويلة 221
تلفون جوال : 601139960216+
بريد إلكتروني: ayman.aied@mediu.edu.my
نُبذة عن الكلية
تطمح كلية التربية بجامعة المدينة العالمية من خلال برامجها الدراسية المتنوعة، إلي الارتقاء بالمعارف التربوية وتطبيقاتها في كافة مراحل التعليم التربوي، وتشكيل بيئة متميزة للتعليم والتعلم والبحث العلمي، وتطوير اَليات العمل بما ينسجم والبيئة التكنولوجية المتجددة والتحديات في عالم دائم التغير؛ وذلك من أجل تحقيق التنمية المستدامة للمجتمع في ضوء المعايير التربوية العالمية لتأكيد جودة واعتماد برامجها المتنوعة.وقد تزامن إنشاء الكلية مع إنشاء الجامعة فكراً وهدفاً، وكانت من أولويات الجامعة أن تكون في رحابها كلية متخصصة بالعلوم التربوية النظرية منها والعملية، حتي تم تجسيد هذا الأمل في عام 2009م، لكن الكلية لم تُفعل ولم تخرج إلي حيز التنفيذ بسبب التحضير العلمي الأكاديمي الرصين لمناهجها، التي أريد لها أن تكون علي مستوي راقٍ من الجودة والتنوع. ولله الحمد شرعت الكلية في عام 2010م بتجهيز برامج تربوية في تخصص تربوي مهم وحيوي في مجال المناهج وطرق التدريس بعد أن تم افتتاح قسم المناهج وطرق التدريس. وكانت بداية المشروع مع برنامجين دراسات عليا لمرحلتي الماجستير والدكتوراه في التربية في تخصص المناهج وطرق التدريس، وتم اعتمادهما من المجلس الأكاديمي للجامعة ثم من هيئة الاعتماد والجودة الماليزية، ثم تبعهما في الاعتماد برنامجان اَخران ماجستير ودكتوراه التربية في تخصص علم النفس التربوي، ثم برنامجي الماجستير والدكتوراه في التربية تخصص أصول التربية والإدارة التربوية، ولا تزال الكلية تواصل بناء برامج دراسية جديدة لفتح آفاق أرحب لطلاب الدراسات التربوية في مرحلة البكالوريوس والماجستير والدكتوراه سواء في التعليم المباشر في ماليزيا، أو التعليم عن .حيث تأمل الكلية من هذه البرامج إلي تعزيز فكرة التكامل بين العلوم التربوية والعلوم الإسلامية في قالب تربوي معاصر يقبل القديم الأصيل والجديد المعاصر، وفق منهجيتين لتقديم هذه البرامج: وهما منهجية التعليم غير المباشر ( On Line ) ومنهجية التعليم المباشر ( On Campus ) اَملين أن تكون هذه البرامج فاتحة خير عميم لبرامج تربوية يراعي فيها ما يمكن أن تحققه من طموحات الدارسين والباحثين وبما يعود علي مجتمعاتهم بالنفع والفائدة.
الهيكل الإداري والتنظيمي للكلية
.
رقم التليفون البريد الالكتروني
الاسم
الوظيفة
006-01139960216
0060355126077
EXT: 221
Ayman.aied@mediu.edu.my
Aymanmamdoh10@yahoo.com
الأستاذ المشارك الدكتور أيمن عايد محمد ممدوح
عميد الكلية
002-01006301338
Dr.emanmaprouk@yahoo.com
eman.khutob@mediu.ws
الأستاذ المساعد الدكتور- إيمان محمد مبروك قطب
وكيل الكلية ونائب رئيس قسم المناهج وطرق التدريس
( عن بُعد )
006-0166753253
dr.gamal@mediu.edu.my
الأستاذ المشارك الدكتور- جمال الدين محمد مزكي
رئيس قسم علم النفس التربوي
00601121343816
Ayman.aied@mediu.edu.my
Aymanmamdoh10@yahoo.com
الأستاذ المساعد الدكتور أيمن عايد محمد ممدوح
رئيس قسم أصول التربية
0060149190318
yousif.mohammed@mediu.edu.my
الأستاذ المشارك الدكتور/ يوسف حسن محمد مصطفي
رئيس قسم المناهج وطرق التدريس
002-01005298005
amal.mahmoud@mediu.ws
الأستاذ المساعد الدكتور/ أمل محمود علي
نائب رئيس قسم أصول التربية
( عن بُعد )
شاغر
نائب رئيس قسم علم النفس
( عن بُعد )
الرؤية
تسعى كلية التربية بجامعة المدينة العالمية بماليزيا إلي تحقيق الجودة والتميز وتبوء مكانة مرموقة علي خريطة التعليم الجامعي الماليزي؛ بحيث تعكس الهوية الإسلامية فكراً وسلوكاً ؛ وذلك بتوفير بيئة متميزة للتعليم الجامعي والتعلم والبحث التربوي وخدمة الجامعة والمجتمع، بما يؤهلها للمنافسة علي المستويين المحلي والعالمي.
الرسالة
تسعى كلية التربية بجامعة المدينة العالمية إلي نشر المعرفة بأفضل الوسائل بما يتلاءم مع روح العقيدة الإسلامية؛ من أجل إعداد جيل من المعلمين المؤمنين برسالتهم والقادرين علي الإبداع والمنافسة في سوق العمل وتدريبهم، وإعداد الباحثين القادرين علي تطوير المعرفة وتوظيفها في حل المشكلات التربوية والمجتمعية وتوفير الخدمات والاستشارات المتخصصة من خلال المراكز والوحدات ذات الطابع الخاص بالكلية.
القيـم
تلتزم الكلية في جميع أنشطتها بترسيخ مجموعة من القيم تتمثل في التأكيد على العقيدة الإسلامية فكراً وسلوكاً، والتميز الأكاديمي، والتعلم النشط من خلال المشروعات التطبيقية، والتكاملية بين مختلف العلوم، وتعزيز القدرات البشرية والمادية، وتحقيق الجودة الشاملة، والشراكة المجتمعية.
الأهداف
تحقيقاً لرؤية الجامعة، ورسالتها، وقيمها، تلتزم كلية التربية بجامعة المدينة العالمية بالعمل على تحقيق الأهداف الرئيسة التالية:
توفير تعليم متميز للمساهمة في الإعداد والتدريب للكوادر البشرية من المعلمين والخريجين لتأهيلها علمياً وثقافياً ومهنياً للقيام بمهام التدريس في التعليم العام، والعمل التربوي.
الإسهام في تطوير الفكر التربوي بنشر الاتجاهات التربوية الحديثة.
تنمية كفايات البحث العلمي في مجال الفكر التربوي الإسلامي.
تأهيل معلمين مؤهلين ومتخصصين للمدارس والمؤسسات التربوية في سياق النهج الإسلامي لاكتساب العلم ونشره.
إعداد المناهج والمهارات اللازمة في إعادة تشكيل نظم التعليم الإسلامي المعاصرة وفق مبادئ الإسلام.
تخريج متخصصين مزودين بالعقيدة الإسلامية في جميع مجالات التعليم والتنمية البشرية.
بناء شراكة حقيقية مع المجتمع المحلي والدولي عن طريق عقد المحاضرات والدورات والندوات والمؤتمرات ذات الصلة بالعملية التربوية.
الاقسام العلمية والبرامج التي توفرها الكلية
تتكون كلية التربية بجامعة المدينة العالمية من ثلاثة أقسام تقدم تخصصات تتواكب مع التطورات السريعة في مجال التربية، وهي كالتالي:
قسم المناهج وطرق التدريس:
ماجستير المناهج وطرق التدريس. ( متاح باللغتين العربية والإنجليزية )
دكتوراه في المناهج وطرق التدريس. ( متاح باللغتين العربية والإنجليزية )
قسم علم النفس التربوي:
ماجستير علم النفس التربوي. ( اللغة الإنجليزية )
دكتوراه علم النفس التربوي. ( اللغة الإنجليزية )
قسم أصول التربية والإدارة التربوية
ماجستير في أصول التربية والإدارة التربوية. ( اللغة الإنجليزية )
دكتوراه في أصول التربية والإدارة التربوية. ( اللغة الإنجليزية )
شروط الالتحاق والقبول بالبرامج الدراسية في الكلية
شروط الالتحاق ببرامج الماجستير (عام دراسي واحد) :
أن يكون المتقدم حاصلاً على شهادة البكالوريوس (مع مرتبة الشرف) في تخصص ذي صلة، وبعلامات جيدة من جامعة المدينة أو أية مؤسسة أخرى للتعليم العالي معترف بها من وزارة التعليم العالي الماليزية؛ أو أية شهادة أخرى تعد مكافئة لشهادة البكالوريوس أو أي مؤهل علمي مكافئ آخر، فضلاً عن خبرة وظيفية معتمدة من الجامعة.
أن يكون المتقدم حاصلاً على شهادة بكالوريوس عام في تخصص ذي صلة (مع مرتبة الشرف) فضلاً عن خبرة عملية لا تقل عن سنة واحدة.
وقد يتم (عند الضرورة) عقد مقابلة شخصية للمتقدم، أو قد يخضع لاختبار تحديد صلاحيته للقبول في البرنامج المحدد.
وقد تطلب الكلية من المتقدم (بعد موافقة المجلس الأكاديمي) من المتقدم تلبية شروط إضافية للقبول في البرنامج المحدد.
شروط الالتحاق ببرامج الدكتوراه(عامين دراسيين) :
أن يكون المتقدم حاصلاً على شهادة الماجستير في تخصص ذي صلة، أو ما يعادله من جامعة معتمدة.
قد يتم (عند الضرورة) مقابلة المتقدم، أو قد يخضع لاختبار من أجل تحديد صلاحيته للقبول في البرنامج المطلوب.
قد تطلب الكلية من المتقدم – (بعد موافقة مجلس الجامعة) – تلبية شروط إضافية للقبول في البرنامج المطلوب.
شروط أخرى مهمة:
أ ) أن لا يكون قد ثبت بحق المتقدم أي إنذار أو سجل تأديبي، أو تهمة جنائية.
ب) يحق لقسم القبول والتسجيل أن يطلب من المتقدم أداء امتحان خاص يعتبر اجتيازه شرطاً أساسياً من شروط الالتحاق بالجامعة.
ج) كما يحق لقسم القبول والتسجيل، أن يستدعي المتقدم لإجراء مقابلة شخصية، واعتبار ذلك شرطاً من شروط الالتحاق بالجامعة.
رسوم البرامج الدراسية
أولاً: رسوم برامج الماجستير.
ماجستير في أصول التربية.
ماجستير في المناهج وطرق التدريس.
ماجستير في علم النفس التربوي.
On Line/
تعليم عن بُعد
On Campus/تعليم مباشر
Local & International
طالب محلي أو اجنبي
International/طالب اجنبي
Local/
طالب محلي
هيكل الدراسة
/Part Timeدوام جزئي Full Time/دوام كلي /Part Timeدوام جزئي /Full Timeدوام كلي Part Timeدوام جزئي Full /Timedddدوام كلي
16,520.00 12,370.00 18,350.00 14,000.00 16,820.00 12,570.00 هيكل الدراسة/Structure (A)
ثانياً: رسوم برامج الدكتوراه.
ماجستير في أصول التربية.
ماجستير في المناهج وطرق التدريس.
ماجستير في علم النفس التربوي.
On Line
تعليم عن بُعد
On Campus/تعليم مباشر
Local & International
طالب محلي أو اجنبي
International/طالب اجنبي Local طالب/ محلي هيكل الدراسة
Part Time/دوام جزئي Full Time/دوام كلي Part Time/دوام جزئي Full Time/دوام كلي Part Time/دوام جزئي Full Time/دوام كلي
29,770.00 19,470.00 31,850.00 21,150.00 30,270.00 19,770.00
هيكل الدراسة/
Structure ( A )
ملحوظة:
هذه الرسوم لا تشمل رسوم التأشيرة ولا ضمان الجامعة للطلاب الأجانب في التعليم المباشر.
رسوم التأشيرة وضمان الجامعة 5120 رنجيت ماليزي ( تختلف بحسب جنسية الطالب ).
يحق للجامعة التعديل في قيمة الرسوم..
خطة الدعم والارشاد بالكلية
تقوم الكلية عن طريق رؤساء الأقسام ونوابهم وسكرتارية الكلية بالتواصل مع الطلاب الجدد وتزويدهم بالأدلة التالية:
دليل تحميل خطة الطالب.
دليل كتابة الخطة والبحث.
دليل استخدام عليم لأغراض التواصل مع المشرف.
النظام الدراسي في الكلية
تطبق الكلية نظام الدراسة بطريقة البحث ويرمز لها برمز ( أ ) للبرامج المطروحة حالياً: حيث يقوم الطالب تحت هذا النظام بإعداد الرسالة أو الأطروحة تحت إشراف أستاذ من الكادر الأكاديمي لإحراز متطلبات التخرج فضلا عن المتطلبات الأخرى.كما تعتمد الدراسة في الكلية على نظام الساعات المعتمدة للمواد الدراسية، والذي بموجبه تقسم السنة الدراسية إلى فصلين دراسيين كل منهما (14) أسبوعا، ولا تدخل من ضمنهما فترتا التسجيل .والامتحانات، وفصل قصير لا تقل مدته عن سبعة أسابيع تتضاعف خلالها المدة المخصصة لكل مادة دراسية. بما في ذلك فترة الامتحانات في كل فصل
وفيما يلي توضيح لبعض المفاهيم الأكاديمية المتعلقة بالدراسة فيها
البرنامج الدراسي.
يعني مساقاً واحداً أو مجموعة من المساقات ذات الصلة التي تؤدي إلي منح شهادة أو درجة الدبلوم أو درجة البكالوريوس بعد النجاح في إكمال المتطلبات.
الخطة الدراسية
مجموعة المواد الدراسية الإجبارية والاختيارية، وتشكل بمجموع وحداتها متطلبات التخرج التي يجب على الطالب اجتيازها بنجاح للحصول على الدرجة العلمية في التخصص المحدد.
المادة الدراسية .
مقرر دراسي محدد ضمن الخطة الدراسية المعتمدة في كل تخصص .
السنة الدراسية.
عبارة عن فصلين دراسيين رئيسين، ويجوز إضافة فصل دراسي قصير ـ إن وجد ـ
الفصل الدراسي.
مدة لا تقل عن أربعة عشر أسبوعا لأخذ المواد الدراسية، ولا تدخل من ضمنها فترتا التسجيل والامتحانات النهائية.
الفصل القصير.
مدة زمنية لا تزيد عن سبعة أسابيع ولا تدخل من ضمنها فترتا التسجيل والامتحانات النهائية، وتضاعف خلالها المدة المخصصة لكل مادة دراسية.
المستوى الدراسي.
الدال على المرحلة الدراسية، وفقا للخطط الدراسية المعتمدة.
الوحدة الدراسية.
هي وحدة علمية تسجل للطالب في حالة نجاحه في المقرر الذي يدرسه، وهي توزن عادة بساعة دراسية أسبوعية نظرية أو بساعتين عمليتين على الأقل، كما أنها تكون أساس تعيين العبء الدراسي الذي يأخذه الطالب في كل فصل دراسي وفقا لأحكام هذه اللائحة.
الإنذار الأكاديمي.
الإشعار الذي يوجه للطالب بسبب انخفاض معدله التراكمي عن الحد الأدنى الموضح في هذه اللائحة.
درجة الأعمال الفصلية.
الدرجة الممنوحة للأعمال التي تبين تحصيل الطالب خلال فصل دراسي من امتحانات وبحوث وأنشطة تعليمية.
الامتحان النهائي.
امتحان في المادة الدراسية يعقد مرة واحدة في نهاية الفصل الدراسي.
العبء الدراسي.
مجموع الوحدات الدراسية التي يسمح للطالب التسجيل فيها في فصل دراسي واحد، ويتحدد الحد الأعلى والأدنى للعبء الدراسي حسب القواعد التنفيذية للجامعة.
درجة الامتحان النهائي.
الدرجة التي يحصل عليها الطالب في كل مادة دراسية في الامتحان النهائي للفصل الدراسي.
الدرجة النهائية.
المجموع الكلي لدرجات كل مادة دراسية.
التقدير.
وصف للرمز الأبجدي للدرجة النهائية التي حصل عليها الطالب في أية مادة دراسية .
تقدير غير مكتمل.
تقدير يرصد مؤقتاً لكل مادة دراسية يتعذر على الطالب استكمال متطلباته في الموعد المحدد.
المعدل الفصلي.
حاصل قسمة مجموع النقاط التي حصل عليها الطالب على مجموع الوحدات المقررة للمواد الدراسية جميعها التي درسها في أي فصل دراسي، وتحسب النقاط بضرب الوحدة المقررة في وزن التقدير الذي حصل عليه في كل مادة دراسية درسها الطالب.
المعدل التراكمي.
حاصل قسمة مجموع النقاط التي حصل عليها الطالب في المواد الدراسية جميعها التي درسها منذ التحاقه في الجامعة على مجموع الوحدات المقررة لتلك المواد الدراسية.
السجل الأكاديمي.
هو بيان يوضح سير الطالب الدراسي، ويشمل المواد الدراسية التي يدرسها في كل فصل دراسي برموزها، وأرقامها، وعدد وحداتها المقررة، والتقديرات التي حصل عليها، ورموز تلك التقديرات وقيمها، كما يوضح السجل المعدل الفصلي، والمعدل التراكمي، وبيان التقدير العام، فضلا عن بيان للمواد الدراسية التي أعفي منها الطالب المحول.
المخالفة التأديبية.
كل إخلال بقوانين الجامعة وأنظمتها ولوائحها، والسلوك المخالف للشريعة الإسلامية وللأعراف والتقاليد الجامعية.
الخطة الدراسية
يلتزم الطالب بدراسة عدد من المقررات الإجبارية والتكميلية حسب رؤية الكلية مع البحث وهي كالتالي:
عدد الساعات
المادة رمز المادة الرقم
3 ساعات مقدمة في مبادئ التربية الإسلامية GIPI1013 1
3 ساعات المناهج وطرق التدريس GCAI1063 2
3 ساعات القياس والتقويم التربوي GEME1023 3
3 ساعات أصول التربية GFOE1053 4
3 ساعات علم النفس التربوي GPOE1043 5
3 ساعات مناهج البحث GRME1033 6
الأنشطة التي تقوم بها الكلية
– المشاركة في عقد الاجتماعات المتعلقة بتطوير المجلات العلمية بالجامعة ( مجمع – الراسخون في العلم ).
– عقد ورش عمل وندوات تتعلق ببحث سُبل تنمية البحث العلمي بالجامعة لدي أعضاء هيئة التدريس حسب المعايير العلمية المعاصرة.
المكتبة الرقمية
يمكن الرجوع إلي الرابط التالي:
http://www.mediu.edu.my/ar/?page_id=1722
إنجازات الكلية
تم بعون الله وبجهود أعضاء هيئة التدريس في الكلية وبدعم إدارة الجامعة الحصول على الاعتراف الكامل ببرنامج الماجستير في المناهج وطرق التدريس (التعليم عن بعد) من هيئة الاعتماد الماليزية بوزارة التربية والتعليم الماليزية.
التقويم الأكاديمي
فيما يلي جدول يوضح التقويم الأكاديمي للفصل الدراسي فبراير 2014/ 2015 .
التقويم الأكاديمي: للسنة الأكاديمية 2014/2015الفصل الدراسي فبراير 2014
تاريخ الانتهاء تاريخ البدء الفترة اسم المهمة التسلسل
02.02.2014
يوم الأحد 20.01.2014
يوم الاثنين 14 يوما تسجيل المواد الدراسية عبر الإنترنت 1.
02.02.2014
يوم الأحد 27.01.2014
يوم الاثنين 7 أيام الإرشاد والتوجيه للطلاب الجدد 2.
03.06.2014
يوم الثلاثاء 03.02.2014
يوم الاثنين 17 أسبوعا فترة الموسم الدراسي فبراير 2014
23.03.2014
يوم الأحد 03.02.2014
يوم الاثنين 7 أسابيع التدريس 1.
30.03.2014
يوم الأحد 24.03.2014
يوم الاثنين 7 أيام إجازة نصف الفصل 2.
06.04.2014
يوم الأحد 31.03.2014
يوم الاثنين 7 أيام الاختبار النصفي 3.
21.05.2014
يوم الأربعاء 07.04.2014
يوم الاثنين 7 أسابيع التدريس 4.
25.05.2014
يوم الأحد 22.05.2014
يوم الخميس 4 أيام فترة المذاكرة 5.
03.06.2014
يوم الثلاثاء 26.05.2014
يوم الاثنين 7 أيام الاختبار النهائي 6.
01.09.2014
يوم الاثنين 04.06.2014
يوم الأربعاء 13 أسبوعا عطلة الموسم الدراسي 7.
يوم الأربعاء
01 يناير 2014 رأس السنة الميلادية
يوم الثلاثاء 14 يناير 2014 مولد الرسول
يوم الجمعة 17 يناير 2014 تايبوسام (Thaipusam)
يوم الجمعة 31 يناير 2014 رأس السنة الصينية
يوم الخميس 01 مايو 2014 يوم العمال
يوم الثلاثاء 13 مايو 2014 يوم الويساك (Wesak Day)
يوم السبت 07 يونيو 2014 عيد ميلاد الملك
المواعيد المهمة للطلبات الأكاديمية للفصل الدراسي فبراير 2014
تاريخ الانتهاء تاريخ البدء الفترة اسم المهمة التسلسل
16.02.2014
يوم الأحد 03.02.2014
يوم الاثنين 14 يوما فترة حذف المواد 1.
16.02.2014
يوم الأحد 03.02.2014
يوم الاثنين 14 يوما التسجيل المتأخر 2.
16.02.2014
يوم الأحد 03.02.2014
يوم الاثنين 14 يوما فترة طلب تأجيل الدراسة 3.
08.04.2014
يوم الثلاثاء 24.03.2014
يوم الاثنين 16 يوما فترة طلب تأجيل الاختبار النصفي(طلب الامتحان البديل) 4.
03.06.2014
يوم الثلاثاء 19.05.2014
يوم الاثنين 16 يوما فترة طلب تأجيل الاختبار النهائي(طلب الامتحان البديل) 5.
23.06.2014
يوم الاثنين 09.06.2014
يوم الاثنين 15 يوما فترة طلب إعادة التدقيق في نتيجة الاختبار النهائي 6.
تواريخ إضافية:
يجب على الطلاب الراغبين “بالتحويل ومعادلة الساعات أو بتغيير الدوام أو البرنامج الدراسي أو الكلية الوضع الدراسي” في الفصل الدراسي فبراير 2014 أن يقدموا الطلب من خلال المواعيد التالية:
تاريخ الانتهاء تاريخ البدء الفترة اسم المهمة التسلسل
مفتوح طوال السنة فترة طلب التحويل ومعادلة الساعات 1.
02.02.2014
يوم الأحد 06.01.2014
يوم الاثنين قبل بدء الفصل الدراسي فبراير2014 ب27 يوما فترة طلب تغيير الدوام* أو البرنامجالدراسي أو الكلية أو الوضع الدراسي 2.
• لمن يحتاج أن يغير دوامه من التعليم مباشر إلى التعليم عن بعد فقط
ملاحظة مهمة:
يجب تقديم جميع الطلبات في المواعيد المحددة لها وعن طريق الاستمارة الإلكترونية
لا يلتفت إلى أي طلبات تقدم بعد هذه المواعيد أو باستخدام وسيلة غير الاستمارة الإلكترونية
2. فيما يلي جدول يوضح التقويم الأكاديمي للفصل الدراسي سبتمبر 2014/ 2015
التقويم الأكاديمي: للسنة الأكاديمية 2014/2015
الفصل الدراسي سبتمبر 4201
تاريخ الانتهاء تاريخ البدء الفترة اسم المهمة التسلسل
31.08.2014
يوم الأحد 18.08.2014
يوم الاثنين 14 يوما تسجيل المواد الدراسية عبر الإنترنت 1.
31.08.2014
يوم الأحد 25.08.2014
يوم الاثنين 7 أيام الإرشاد والتوجيه للطلاب الجدد 2.
28.12.2014
يوم الأحد 01.09.2014
يوم الاثنين 17 أسبوعا فترة الموسم الدراسي سبتمبر 2014
19.10.2014
يوم الأحد 01.09.2014
يوم الاثنين 7 أسابيع التدريس 1.
26.10.2014
يوم الأحد 20.10.2014
يوم الاثنين 7 أيام الاختبار النصفي 2.
02.11.2014
يوم الأحد 27.10.2014
يوم الاثنين 7 أيام إجازة نصف الفصل 3.
17.12.2014
يوم الأربعاء 03.11.2014
يوم الاثنين 7 أسابيع التدريس 4.
21.12.2014
يوم الأحد 18.12.2014
يوم الخميس 4 أيام فترة المذاكرة 5.
28.12.2014
يوم الأحد 22.12.2014
يوم الاثنين 7 أيام الاختبار النهائي 6.
01.02.2015
يوم الأحد 29.12.2014
يوم الاثنين 5 أسابيع عطلة الموسم الدراسي
7.
الإجازات العامة في ماليزيا:
يوم الثلاثاء
16 سبتمبر 2014
اليوم الماليزي/الوطني
يوم الأحد والإثنين
06 & 05 أكتوبر 2014
عيد الأضحى
يوم الخميس
23 أكتوبر 2014
ديبافالي (Deepavali)
يوم السبت
25 أكتوبر 2014
أول محرم
يوم الخميس
11 دسمبر 2014
عيد ميلاد سلطان سلانجور
يوم الخميس
25 دسمبر 2014
عيد النصارى
المواعيد المهمة للطلبات الأكاديمية للفصل الدراسي سبتمبر 2014
تاريخ الانتهاء
تاريخ البدء الفترة اسم المهمة التسلسل
14.09.2014
يوم الأحد
01.09.2014
يوم الاثنين
14 يوما فترة حذف المواد 1.
14.09.2014
يوم الأحد
01.09.2014
يوم الاثنين 14 يوما
التسجيل المتأخر
2.
14.09.2014
يوم الأحد
01.09.2014
يوم الاثنين 14 يوما
فترة طلب تأجيل الدراسة
3.
28.10.2014
يوم الثلاثاء
13.10.2014
يوم الاثنين 16 يوما
فترة طلب تأجيل الاختبار النصفي
(طلب الامتحان البديل)
4.
30.12.2015
يوم الثلاثاء 15.12.2014
يوم الاثنين 16 يوما
فترة طلب تأجيل الاختبار النهائي
(طلب الامتحان البديل)
5.
11.01.2015
يوم الاثنين
05.01.2015
يوم الاثنين 15 يوما فترة طلب إعادة التدقيق في نتيجة الاختبار النهائي 6.
تواريخ إضافية:
يجب على الطلاب الراغبين “بالتحويل ومعادلة الساعات أو بتغيير الدوام أو البرنامج الدراسي أو الكلية الوضع الدراسي” في الفصل الدراسي سبتمبر 2014 أن يقدموا الطلب من خلال المواعيد التالية:
تاريخ الانتهاء
تاريخ البدء الفترة
اسم المهمة
التسلسل
مفتوح طوال السنة
فترة طلب التحويل ومعادلة الساعات
1.
31.08.2014
يوم الأحد
01.08.2014
يوم الجمعة قبل بدء الفصل الدراسي سبتمبر2014 ب31 يوما
فترة طلب تغيير الدوام أو البرنامج
الدراسي أو الكلية أو الوضع الدراسي
2.
ملاحظة مهمة:
يجب تقديم جميع الطلبات في المواعيد المحددة لها وعن طريق الاستمارة الإلكترونية
لا يلتفت إلى أي طلبات تقدم بعد هذه المواعيد أو باستخدام وسيلة غير الاستمارة الإلكترونية
الاعلانات والاخبار
تقوم الكلية حالياً وبالتعاون مع المستشار الأكاديمي لكلية التربية بالإعداد لبرنامج ماجستير في تعليم اللغة العربية بوصفها لغة أجنبية.
تقوم الكلية حالياً بالتخطيط لبرنامج بكالوريوس في تعليم اللغة العربية والتربية الإسلامية.
تقوم الكلية حالياً بالتخطيط لبرنامج دبلوم عالي في التربية.
القوانين واللوائح
للتعرف علي القوانين واللوائح المنظمة للعملية التعليمية، يمكن الرجوع إلي الروابط التالية:
http://www.mediu.edu.my/ar/?page_id=5369
http://www.mediu.edu.my/ar/?page_id=3446
تطمح كلية التربية بجامعة المدينة العالمية من خلال برامجها الدراسية المتنوعة، إلي الارتقاء بالمعارف التربوية وتطبيقاتها في كافة مراحل التعليم التربوي
http://www.mediu.edu.my/ar/?page_id=166
كلمة العميد
( وَقُلِ اعْمَلُوا فَسَيَرَى اللَّهُ عَمَلَكُمْ وَرَسُولُهُ وَالْمُؤْمِنُونَ وَسَتُرَدُّونَ إِلَى عَالِمِ الْغَيْبِ وَالشَّهَادَةِ فَيُنَبِّئُكُمْ بِمَا كُنْتُمْ تَعْمَلُونَ ) صدق الله العظيم ( سورة التوبة : الآية 105 )
الزملاء والزميلات …أعضاء هيئة التدريس
أبنائي الأعزاء…..الطلبة والطالبات
http://www.mediu.edu.my/ar/?page_id=166
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
يشهد هذا العصر تسابقاً بين كافة دول العالم في المعارف العلمية والتكنولوجية والإنسانية، وتحولت المجتمعات من المعرفة إلي ما وراء المعرفة، حيث أصبح تقدم أي مجتمع يقاس بما يملكه من قوة فكرية وعلمية وثقافية مما يشكل تحدياً للتربية والمتخصصين بها. حيث يقع علي عاتقهم مسؤولية إعداد أفراد قادرين علي امتلاك قدرات ومعارف ومهارات وقيم تساعدهم علي التكيف والتوافق ومسايرة ما يُستجد بالمستقبل وحل المشكلات بطريقة نوعية وإبداعية. لذلك تمثل التربية ركناً أساسياً في البناء الاجتماعي تتأثر بما يجري فيه من تفاعلات بين منظوماته، وهي مطالبة بالتأثير فيه دعماً للحياة المرغوب في استمرارها والتجديد فيها وفقاً لعقيدة الأمة واًمالها وطموحاتها عن طريق قيامها بإعداد الإنسان الصالح؛ تحقيقاً للأهداف المستمدة من المجتمع التي تُعبر عن ماضيه وحاضره ومستقبله. ومن المعلوم أن جامعة المدينة العالمية مؤسسة تربوية توفّر منظومةً دراسيةً حديثة في نوعها إذ تستخدم التقنيات الحديثة في مجال الانترنت كوسيلة من وسائل التعليم. حيث لا يحول بين المتعلم وبين العلم أي عوائق جغرافية أو زمانية، ولقد ظهرت كلية التربية من بين كليات الجامعة كضرورة ملحّة ؛ وذلك لما للتربية من مكانة سامية، فالتربية تغذي الروح والجسد معًا وتمنحهما كل ما يلزم من الجمال ، وكل ما يلزم من الكمال، فهي إرث بشري متواصل في العلوم والمعارف المختلفة. ولقد فطن المربي الأعظم الرسول الكريم إلى أهمية التربية في تنشئة الإنسان السوي فقال ” كونوا ربانيين حلماء فقهاء “. إن طرق التربية والتدريس قد تطوّرت ، وستظل تتطوّر مع الزمن ، وما نلاحظه أن تلك الطرق قد تقدمت بشكل واضح ،وعليه فقد نجحت كلية التربية في جامعة المدينة العالمية في الحصول على موافقة هيئة الاعتماد الماليزية بفتح ستة برامج في المناهج وطرق التدريس، وعلم النفس وأصول التربية وذلك على مستوى الماجستير والدكتوراه وذلك لما لهذه البرامج من أهمية قصوى في مواكبة التطور في عالم التربية والتعليم . كما أن هناك برامج اخري في طور الإعداد والتصميم من المؤمل أن تلحق ببقية البرامج المعتمدة بعد الموافقة والاعتماد النهائي من الجهات ذات الاختصاص بدولة ماليزيا .كما أن كلية التربية تحرص على جذب الكفاءات المهنية للعمل بالكلية للعمل على جعل الخريجين مبدعين في مجالات التربية المختلفة ، والكلية إذ تسير بهذه الخطوات الواثقة الراسخة لتعتمد في ذلك علي الله سبحانه وتعالي أولاً، ثم التخطيط العلمي السليم والمنسجم مع استراتيجية الجامعة الإسلامية. ومن ثم علي المربي المسلم الملتزم بدينه والمتمسك بحقه والناظر لمستقبل أفضل .مجمل القول فإننا قد جعلنا الهدف الأساسي لكل ما نقوم به هو التمّيز والإبداع ،وهو دون شك غاية لا يمكن إدراكها إلا بالجهد الدؤوب والعمل الجاد المخلص ، ونسأل الله تعالى أن يعين ويسدد الخُطى…والله تعالى من وراء القصد.
د. أيمن عايد محمد ممدوح.
تلفون المكتب : 6055113939 + تحويلة 221
تلفون جوال : 601139960216+
بريد إلكتروني: ayman.aied@mediu.edu.my
نُبذة عن الكلية
تطمح كلية التربية بجامعة المدينة العالمية من خلال برامجها الدراسية المتنوعة، إلي الارتقاء بالمعارف التربوية وتطبيقاتها في كافة مراحل التعليم التربوي، وتشكيل بيئة متميزة للتعليم والتعلم والبحث العلمي، وتطوير اَليات العمل بما ينسجم والبيئة التكنولوجية المتجددة والتحديات في عالم دائم التغير؛ وذلك من أجل تحقيق التنمية المستدامة للمجتمع في ضوء المعايير التربوية العالمية لتأكيد جودة واعتماد برامجها المتنوعة.وقد تزامن إنشاء الكلية مع إنشاء الجامعة فكراً وهدفاً، وكانت من أولويات الجامعة أن تكون في رحابها كلية متخصصة بالعلوم التربوية النظرية منها والعملية، حتي تم تجسيد هذا الأمل في عام 2009م، لكن الكلية لم تُفعل ولم تخرج إلي حيز التنفيذ بسبب التحضير العلمي الأكاديمي الرصين لمناهجها، التي أريد لها أن تكون علي مستوي راقٍ من الجودة والتنوع. ولله الحمد شرعت الكلية في عام 2010م بتجهيز برامج تربوية في تخصص تربوي مهم وحيوي في مجال المناهج وطرق التدريس بعد أن تم افتتاح قسم المناهج وطرق التدريس. وكانت بداية المشروع مع برنامجين دراسات عليا لمرحلتي الماجستير والدكتوراه في التربية في تخصص المناهج وطرق التدريس، وتم اعتمادهما من المجلس الأكاديمي للجامعة ثم من هيئة الاعتماد والجودة الماليزية، ثم تبعهما في الاعتماد برنامجان اَخران ماجستير ودكتوراه التربية في تخصص علم النفس التربوي، ثم برنامجي الماجستير والدكتوراه في التربية تخصص أصول التربية والإدارة التربوية، ولا تزال الكلية تواصل بناء برامج دراسية جديدة لفتح آفاق أرحب لطلاب الدراسات التربوية في مرحلة البكالوريوس والماجستير والدكتوراه سواء في التعليم المباشر في ماليزيا، أو التعليم عن .حيث تأمل الكلية من هذه البرامج إلي تعزيز فكرة التكامل بين العلوم التربوية والعلوم الإسلامية في قالب تربوي معاصر يقبل القديم الأصيل والجديد المعاصر، وفق منهجيتين لتقديم هذه البرامج: وهما منهجية التعليم غير المباشر ( On Line ) ومنهجية التعليم المباشر ( On Campus ) اَملين أن تكون هذه البرامج فاتحة خير عميم لبرامج تربوية يراعي فيها ما يمكن أن تحققه من طموحات الدارسين والباحثين وبما يعود علي مجتمعاتهم بالنفع والفائدة.
الهيكل الإداري والتنظيمي للكلية
.
رقم التليفون البريد الالكتروني
الاسم
الوظيفة
006-01139960216
0060355126077
EXT: 221
Ayman.aied@mediu.edu.my
Aymanmamdoh10@yahoo.com
الأستاذ المشارك الدكتور أيمن عايد محمد ممدوح
عميد الكلية
002-01006301338
Dr.emanmaprouk@yahoo.com
eman.khutob@mediu.ws
الأستاذ المساعد الدكتور- إيمان محمد مبروك قطب
وكيل الكلية ونائب رئيس قسم المناهج وطرق التدريس
( عن بُعد )
006-0166753253
dr.gamal@mediu.edu.my
الأستاذ المشارك الدكتور- جمال الدين محمد مزكي
رئيس قسم علم النفس التربوي
00601121343816
Ayman.aied@mediu.edu.my
Aymanmamdoh10@yahoo.com
الأستاذ المساعد الدكتور أيمن عايد محمد ممدوح
رئيس قسم أصول التربية
0060149190318
yousif.mohammed@mediu.edu.my
الأستاذ المشارك الدكتور/ يوسف حسن محمد مصطفي
رئيس قسم المناهج وطرق التدريس
002-01005298005
amal.mahmoud@mediu.ws
الأستاذ المساعد الدكتور/ أمل محمود علي
نائب رئيس قسم أصول التربية
( عن بُعد )
شاغر
نائب رئيس قسم علم النفس
( عن بُعد )
الرؤية
تسعى كلية التربية بجامعة المدينة العالمية بماليزيا إلي تحقيق الجودة والتميز وتبوء مكانة مرموقة علي خريطة التعليم الجامعي الماليزي؛ بحيث تعكس الهوية الإسلامية فكراً وسلوكاً ؛ وذلك بتوفير بيئة متميزة للتعليم الجامعي والتعلم والبحث التربوي وخدمة الجامعة والمجتمع، بما يؤهلها للمنافسة علي المستويين المحلي والعالمي.
الرسالة
تسعى كلية التربية بجامعة المدينة العالمية إلي نشر المعرفة بأفضل الوسائل بما يتلاءم مع روح العقيدة الإسلامية؛ من أجل إعداد جيل من المعلمين المؤمنين برسالتهم والقادرين علي الإبداع والمنافسة في سوق العمل وتدريبهم، وإعداد الباحثين القادرين علي تطوير المعرفة وتوظيفها في حل المشكلات التربوية والمجتمعية وتوفير الخدمات والاستشارات المتخصصة من خلال المراكز والوحدات ذات الطابع الخاص بالكلية.
القيـم
تلتزم الكلية في جميع أنشطتها بترسيخ مجموعة من القيم تتمثل في التأكيد على العقيدة الإسلامية فكراً وسلوكاً، والتميز الأكاديمي، والتعلم النشط من خلال المشروعات التطبيقية، والتكاملية بين مختلف العلوم، وتعزيز القدرات البشرية والمادية، وتحقيق الجودة الشاملة، والشراكة المجتمعية.
الأهداف
تحقيقاً لرؤية الجامعة، ورسالتها، وقيمها، تلتزم كلية التربية بجامعة المدينة العالمية بالعمل على تحقيق الأهداف الرئيسة التالية:
توفير تعليم متميز للمساهمة في الإعداد والتدريب للكوادر البشرية من المعلمين والخريجين لتأهيلها علمياً وثقافياً ومهنياً للقيام بمهام التدريس في التعليم العام، والعمل التربوي.
الإسهام في تطوير الفكر التربوي بنشر الاتجاهات التربوية الحديثة.
تنمية كفايات البحث العلمي في مجال الفكر التربوي الإسلامي.
تأهيل معلمين مؤهلين ومتخصصين للمدارس والمؤسسات التربوية في سياق النهج الإسلامي لاكتساب العلم ونشره.
إعداد المناهج والمهارات اللازمة في إعادة تشكيل نظم التعليم الإسلامي المعاصرة وفق مبادئ الإسلام.
تخريج متخصصين مزودين بالعقيدة الإسلامية في جميع مجالات التعليم والتنمية البشرية.
بناء شراكة حقيقية مع المجتمع المحلي والدولي عن طريق عقد المحاضرات والدورات والندوات والمؤتمرات ذات الصلة بالعملية التربوية.
الاقسام العلمية والبرامج التي توفرها الكلية
تتكون كلية التربية بجامعة المدينة العالمية من ثلاثة أقسام تقدم تخصصات تتواكب مع التطورات السريعة في مجال التربية، وهي كالتالي:
قسم المناهج وطرق التدريس:
ماجستير المناهج وطرق التدريس. ( متاح باللغتين العربية والإنجليزية )
دكتوراه في المناهج وطرق التدريس. ( متاح باللغتين العربية والإنجليزية )
قسم علم النفس التربوي:
ماجستير علم النفس التربوي. ( اللغة الإنجليزية )
دكتوراه علم النفس التربوي. ( اللغة الإنجليزية )
قسم أصول التربية والإدارة التربوية
ماجستير في أصول التربية والإدارة التربوية. ( اللغة الإنجليزية )
دكتوراه في أصول التربية والإدارة التربوية. ( اللغة الإنجليزية )
شروط الالتحاق والقبول بالبرامج الدراسية في الكلية
شروط الالتحاق ببرامج الماجستير (عام دراسي واحد) :
أن يكون المتقدم حاصلاً على شهادة البكالوريوس (مع مرتبة الشرف) في تخصص ذي صلة، وبعلامات جيدة من جامعة المدينة أو أية مؤسسة أخرى للتعليم العالي معترف بها من وزارة التعليم العالي الماليزية؛ أو أية شهادة أخرى تعد مكافئة لشهادة البكالوريوس أو أي مؤهل علمي مكافئ آخر، فضلاً عن خبرة وظيفية معتمدة من الجامعة.
أن يكون المتقدم حاصلاً على شهادة بكالوريوس عام في تخصص ذي صلة (مع مرتبة الشرف) فضلاً عن خبرة عملية لا تقل عن سنة واحدة.
وقد يتم (عند الضرورة) عقد مقابلة شخصية للمتقدم، أو قد يخضع لاختبار تحديد صلاحيته للقبول في البرنامج المحدد.
وقد تطلب الكلية من المتقدم (بعد موافقة المجلس الأكاديمي) من المتقدم تلبية شروط إضافية للقبول في البرنامج المحدد.
شروط الالتحاق ببرامج الدكتوراه(عامين دراسيين) :
أن يكون المتقدم حاصلاً على شهادة الماجستير في تخصص ذي صلة، أو ما يعادله من جامعة معتمدة.
قد يتم (عند الضرورة) مقابلة المتقدم، أو قد يخضع لاختبار من أجل تحديد صلاحيته للقبول في البرنامج المطلوب.
قد تطلب الكلية من المتقدم – (بعد موافقة مجلس الجامعة) – تلبية شروط إضافية للقبول في البرنامج المطلوب.
شروط أخرى مهمة:
أ ) أن لا يكون قد ثبت بحق المتقدم أي إنذار أو سجل تأديبي، أو تهمة جنائية.
ب) يحق لقسم القبول والتسجيل أن يطلب من المتقدم أداء امتحان خاص يعتبر اجتيازه شرطاً أساسياً من شروط الالتحاق بالجامعة.
ج) كما يحق لقسم القبول والتسجيل، أن يستدعي المتقدم لإجراء مقابلة شخصية، واعتبار ذلك شرطاً من شروط الالتحاق بالجامعة.
رسوم البرامج الدراسية
أولاً: رسوم برامج الماجستير.
ماجستير في أصول التربية.
ماجستير في المناهج وطرق التدريس.
ماجستير في علم النفس التربوي.
On Line/
تعليم عن بُعد
On Campus/تعليم مباشر
Local & International
طالب محلي أو اجنبي
International/طالب اجنبي
Local/
طالب محلي
هيكل الدراسة
/Part Timeدوام جزئي Full Time/دوام كلي /Part Timeدوام جزئي /Full Timeدوام كلي Part Timeدوام جزئي Full /Timedddدوام كلي
16,520.00 12,370.00 18,350.00 14,000.00 16,820.00 12,570.00 هيكل الدراسة/Structure (A)
ثانياً: رسوم برامج الدكتوراه.
ماجستير في أصول التربية.
ماجستير في المناهج وطرق التدريس.
ماجستير في علم النفس التربوي.
On Line
تعليم عن بُعد
On Campus/تعليم مباشر
Local & International
طالب محلي أو اجنبي
International/طالب اجنبي Local طالب/ محلي هيكل الدراسة
Part Time/دوام جزئي Full Time/دوام كلي Part Time/دوام جزئي Full Time/دوام كلي Part Time/دوام جزئي Full Time/دوام كلي
29,770.00 19,470.00 31,850.00 21,150.00 30,270.00 19,770.00
هيكل الدراسة/
Structure ( A )
ملحوظة:
هذه الرسوم لا تشمل رسوم التأشيرة ولا ضمان الجامعة للطلاب الأجانب في التعليم المباشر.
رسوم التأشيرة وضمان الجامعة 5120 رنجيت ماليزي ( تختلف بحسب جنسية الطالب ).
يحق للجامعة التعديل في قيمة الرسوم..
خطة الدعم والارشاد بالكلية
تقوم الكلية عن طريق رؤساء الأقسام ونوابهم وسكرتارية الكلية بالتواصل مع الطلاب الجدد وتزويدهم بالأدلة التالية:
دليل تحميل خطة الطالب.
دليل كتابة الخطة والبحث.
دليل استخدام عليم لأغراض التواصل مع المشرف.
النظام الدراسي في الكلية
تطبق الكلية نظام الدراسة بطريقة البحث ويرمز لها برمز ( أ ) للبرامج المطروحة حالياً: حيث يقوم الطالب تحت هذا النظام بإعداد الرسالة أو الأطروحة تحت إشراف أستاذ من الكادر الأكاديمي لإحراز متطلبات التخرج فضلا عن المتطلبات الأخرى.كما تعتمد الدراسة في الكلية على نظام الساعات المعتمدة للمواد الدراسية، والذي بموجبه تقسم السنة الدراسية إلى فصلين دراسيين كل منهما (14) أسبوعا، ولا تدخل من ضمنهما فترتا التسجيل .والامتحانات، وفصل قصير لا تقل مدته عن سبعة أسابيع تتضاعف خلالها المدة المخصصة لكل مادة دراسية. بما في ذلك فترة الامتحانات في كل فصل
وفيما يلي توضيح لبعض المفاهيم الأكاديمية المتعلقة بالدراسة فيها
البرنامج الدراسي.
يعني مساقاً واحداً أو مجموعة من المساقات ذات الصلة التي تؤدي إلي منح شهادة أو درجة الدبلوم أو درجة البكالوريوس بعد النجاح في إكمال المتطلبات.
الخطة الدراسية
مجموعة المواد الدراسية الإجبارية والاختيارية، وتشكل بمجموع وحداتها متطلبات التخرج التي يجب على الطالب اجتيازها بنجاح للحصول على الدرجة العلمية في التخصص المحدد.
المادة الدراسية .
مقرر دراسي محدد ضمن الخطة الدراسية المعتمدة في كل تخصص .
السنة الدراسية.
عبارة عن فصلين دراسيين رئيسين، ويجوز إضافة فصل دراسي قصير ـ إن وجد ـ
الفصل الدراسي.
مدة لا تقل عن أربعة عشر أسبوعا لأخذ المواد الدراسية، ولا تدخل من ضمنها فترتا التسجيل والامتحانات النهائية.
الفصل القصير.
مدة زمنية لا تزيد عن سبعة أسابيع ولا تدخل من ضمنها فترتا التسجيل والامتحانات النهائية، وتضاعف خلالها المدة المخصصة لكل مادة دراسية.
المستوى الدراسي.
الدال على المرحلة الدراسية، وفقا للخطط الدراسية المعتمدة.
الوحدة الدراسية.
هي وحدة علمية تسجل للطالب في حالة نجاحه في المقرر الذي يدرسه، وهي توزن عادة بساعة دراسية أسبوعية نظرية أو بساعتين عمليتين على الأقل، كما أنها تكون أساس تعيين العبء الدراسي الذي يأخذه الطالب في كل فصل دراسي وفقا لأحكام هذه اللائحة.
الإنذار الأكاديمي.
الإشعار الذي يوجه للطالب بسبب انخفاض معدله التراكمي عن الحد الأدنى الموضح في هذه اللائحة.
درجة الأعمال الفصلية.
الدرجة الممنوحة للأعمال التي تبين تحصيل الطالب خلال فصل دراسي من امتحانات وبحوث وأنشطة تعليمية.
الامتحان النهائي.
امتحان في المادة الدراسية يعقد مرة واحدة في نهاية الفصل الدراسي.
العبء الدراسي.
مجموع الوحدات الدراسية التي يسمح للطالب التسجيل فيها في فصل دراسي واحد، ويتحدد الحد الأعلى والأدنى للعبء الدراسي حسب القواعد التنفيذية للجامعة.
درجة الامتحان النهائي.
الدرجة التي يحصل عليها الطالب في كل مادة دراسية في الامتحان النهائي للفصل الدراسي.
الدرجة النهائية.
المجموع الكلي لدرجات كل مادة دراسية.
التقدير.
وصف للرمز الأبجدي للدرجة النهائية التي حصل عليها الطالب في أية مادة دراسية .
تقدير غير مكتمل.
تقدير يرصد مؤقتاً لكل مادة دراسية يتعذر على الطالب استكمال متطلباته في الموعد المحدد.
المعدل الفصلي.
حاصل قسمة مجموع النقاط التي حصل عليها الطالب على مجموع الوحدات المقررة للمواد الدراسية جميعها التي درسها في أي فصل دراسي، وتحسب النقاط بضرب الوحدة المقررة في وزن التقدير الذي حصل عليه في كل مادة دراسية درسها الطالب.
المعدل التراكمي.
حاصل قسمة مجموع النقاط التي حصل عليها الطالب في المواد الدراسية جميعها التي درسها منذ التحاقه في الجامعة على مجموع الوحدات المقررة لتلك المواد الدراسية.
السجل الأكاديمي.
هو بيان يوضح سير الطالب الدراسي، ويشمل المواد الدراسية التي يدرسها في كل فصل دراسي برموزها، وأرقامها، وعدد وحداتها المقررة، والتقديرات التي حصل عليها، ورموز تلك التقديرات وقيمها، كما يوضح السجل المعدل الفصلي، والمعدل التراكمي، وبيان التقدير العام، فضلا عن بيان للمواد الدراسية التي أعفي منها الطالب المحول.
المخالفة التأديبية.
كل إخلال بقوانين الجامعة وأنظمتها ولوائحها، والسلوك المخالف للشريعة الإسلامية وللأعراف والتقاليد الجامعية.
الخطة الدراسية
يلتزم الطالب بدراسة عدد من المقررات الإجبارية والتكميلية حسب رؤية الكلية مع البحث وهي كالتالي:
عدد الساعات
المادة رمز المادة الرقم
3 ساعات مقدمة في مبادئ التربية الإسلامية GIPI1013 1
3 ساعات المناهج وطرق التدريس GCAI1063 2
3 ساعات القياس والتقويم التربوي GEME1023 3
3 ساعات أصول التربية GFOE1053 4
3 ساعات علم النفس التربوي GPOE1043 5
3 ساعات مناهج البحث GRME1033 6
الأنشطة التي تقوم بها الكلية
– المشاركة في عقد الاجتماعات المتعلقة بتطوير المجلات العلمية بالجامعة ( مجمع – الراسخون في العلم ).
– عقد ورش عمل وندوات تتعلق ببحث سُبل تنمية البحث العلمي بالجامعة لدي أعضاء هيئة التدريس حسب المعايير العلمية المعاصرة.
المكتبة الرقمية
يمكن الرجوع إلي الرابط التالي:
http://www.mediu.edu.my/ar/?page_id=1722
إنجازات الكلية
تم بعون الله وبجهود أعضاء هيئة التدريس في الكلية وبدعم إدارة الجامعة الحصول على الاعتراف الكامل ببرنامج الماجستير في المناهج وطرق التدريس (التعليم عن بعد) من هيئة الاعتماد الماليزية بوزارة التربية والتعليم الماليزية.
التقويم الأكاديمي
فيما يلي جدول يوضح التقويم الأكاديمي للفصل الدراسي فبراير 2014/ 2015 .
التقويم الأكاديمي: للسنة الأكاديمية 2014/2015الفصل الدراسي فبراير 2014
تاريخ الانتهاء تاريخ البدء الفترة اسم المهمة التسلسل
02.02.2014
يوم الأحد 20.01.2014
يوم الاثنين 14 يوما تسجيل المواد الدراسية عبر الإنترنت 1.
02.02.2014
يوم الأحد 27.01.2014
يوم الاثنين 7 أيام الإرشاد والتوجيه للطلاب الجدد 2.
03.06.2014
يوم الثلاثاء 03.02.2014
يوم الاثنين 17 أسبوعا فترة الموسم الدراسي فبراير 2014
23.03.2014
يوم الأحد 03.02.2014
يوم الاثنين 7 أسابيع التدريس 1.
30.03.2014
يوم الأحد 24.03.2014
يوم الاثنين 7 أيام إجازة نصف الفصل 2.
06.04.2014
يوم الأحد 31.03.2014
يوم الاثنين 7 أيام الاختبار النصفي 3.
21.05.2014
يوم الأربعاء 07.04.2014
يوم الاثنين 7 أسابيع التدريس 4.
25.05.2014
يوم الأحد 22.05.2014
يوم الخميس 4 أيام فترة المذاكرة 5.
03.06.2014
يوم الثلاثاء 26.05.2014
يوم الاثنين 7 أيام الاختبار النهائي 6.
01.09.2014
يوم الاثنين 04.06.2014
يوم الأربعاء 13 أسبوعا عطلة الموسم الدراسي 7.
يوم الأربعاء
01 يناير 2014 رأس السنة الميلادية
يوم الثلاثاء 14 يناير 2014 مولد الرسول
يوم الجمعة 17 يناير 2014 تايبوسام (Thaipusam)
يوم الجمعة 31 يناير 2014 رأس السنة الصينية
يوم الخميس 01 مايو 2014 يوم العمال
يوم الثلاثاء 13 مايو 2014 يوم الويساك (Wesak Day)
يوم السبت 07 يونيو 2014 عيد ميلاد الملك
المواعيد المهمة للطلبات الأكاديمية للفصل الدراسي فبراير 2014
تاريخ الانتهاء تاريخ البدء الفترة اسم المهمة التسلسل
16.02.2014
يوم الأحد 03.02.2014
يوم الاثنين 14 يوما فترة حذف المواد 1.
16.02.2014
يوم الأحد 03.02.2014
يوم الاثنين 14 يوما التسجيل المتأخر 2.
16.02.2014
يوم الأحد 03.02.2014
يوم الاثنين 14 يوما فترة طلب تأجيل الدراسة 3.
08.04.2014
يوم الثلاثاء 24.03.2014
يوم الاثنين 16 يوما فترة طلب تأجيل الاختبار النصفي(طلب الامتحان البديل) 4.
03.06.2014
يوم الثلاثاء 19.05.2014
يوم الاثنين 16 يوما فترة طلب تأجيل الاختبار النهائي(طلب الامتحان البديل) 5.
23.06.2014
يوم الاثنين 09.06.2014
يوم الاثنين 15 يوما فترة طلب إعادة التدقيق في نتيجة الاختبار النهائي 6.
تواريخ إضافية:
يجب على الطلاب الراغبين “بالتحويل ومعادلة الساعات أو بتغيير الدوام أو البرنامج الدراسي أو الكلية الوضع الدراسي” في الفصل الدراسي فبراير 2014 أن يقدموا الطلب من خلال المواعيد التالية:
تاريخ الانتهاء تاريخ البدء الفترة اسم المهمة التسلسل
مفتوح طوال السنة فترة طلب التحويل ومعادلة الساعات 1.
02.02.2014
يوم الأحد 06.01.2014
يوم الاثنين قبل بدء الفصل الدراسي فبراير2014 ب27 يوما فترة طلب تغيير الدوام* أو البرنامجالدراسي أو الكلية أو الوضع الدراسي 2.
• لمن يحتاج أن يغير دوامه من التعليم مباشر إلى التعليم عن بعد فقط
ملاحظة مهمة:
يجب تقديم جميع الطلبات في المواعيد المحددة لها وعن طريق الاستمارة الإلكترونية
لا يلتفت إلى أي طلبات تقدم بعد هذه المواعيد أو باستخدام وسيلة غير الاستمارة الإلكترونية
2. فيما يلي جدول يوضح التقويم الأكاديمي للفصل الدراسي سبتمبر 2014/ 2015
التقويم الأكاديمي: للسنة الأكاديمية 2014/2015
الفصل الدراسي سبتمبر 4201
تاريخ الانتهاء تاريخ البدء الفترة اسم المهمة التسلسل
31.08.2014
يوم الأحد 18.08.2014
يوم الاثنين 14 يوما تسجيل المواد الدراسية عبر الإنترنت 1.
31.08.2014
يوم الأحد 25.08.2014
يوم الاثنين 7 أيام الإرشاد والتوجيه للطلاب الجدد 2.
28.12.2014
يوم الأحد 01.09.2014
يوم الاثنين 17 أسبوعا فترة الموسم الدراسي سبتمبر 2014
19.10.2014
يوم الأحد 01.09.2014
يوم الاثنين 7 أسابيع التدريس 1.
26.10.2014
يوم الأحد 20.10.2014
يوم الاثنين 7 أيام الاختبار النصفي 2.
02.11.2014
يوم الأحد 27.10.2014
يوم الاثنين 7 أيام إجازة نصف الفصل 3.
17.12.2014
يوم الأربعاء 03.11.2014
يوم الاثنين 7 أسابيع التدريس 4.
21.12.2014
يوم الأحد 18.12.2014
يوم الخميس 4 أيام فترة المذاكرة 5.
28.12.2014
يوم الأحد 22.12.2014
يوم الاثنين 7 أيام الاختبار النهائي 6.
01.02.2015
يوم الأحد 29.12.2014
يوم الاثنين 5 أسابيع عطلة الموسم الدراسي
7.
الإجازات العامة في ماليزيا:
يوم الثلاثاء
16 سبتمبر 2014
اليوم الماليزي/الوطني
يوم الأحد والإثنين
06 & 05 أكتوبر 2014
عيد الأضحى
يوم الخميس
23 أكتوبر 2014
ديبافالي (Deepavali)
يوم السبت
25 أكتوبر 2014
أول محرم
يوم الخميس
11 دسمبر 2014
عيد ميلاد سلطان سلانجور
يوم الخميس
25 دسمبر 2014
عيد النصارى
المواعيد المهمة للطلبات الأكاديمية للفصل الدراسي سبتمبر 2014
تاريخ الانتهاء
تاريخ البدء الفترة اسم المهمة التسلسل
14.09.2014
يوم الأحد
01.09.2014
يوم الاثنين
14 يوما فترة حذف المواد 1.
14.09.2014
يوم الأحد
01.09.2014
يوم الاثنين 14 يوما
التسجيل المتأخر
2.
14.09.2014
يوم الأحد
01.09.2014
يوم الاثنين 14 يوما
فترة طلب تأجيل الدراسة
3.
28.10.2014
يوم الثلاثاء
13.10.2014
يوم الاثنين 16 يوما
فترة طلب تأجيل الاختبار النصفي
(طلب الامتحان البديل)
4.
30.12.2015
يوم الثلاثاء 15.12.2014
يوم الاثنين 16 يوما
فترة طلب تأجيل الاختبار النهائي
(طلب الامتحان البديل)
5.
11.01.2015
يوم الاثنين
05.01.2015
يوم الاثنين 15 يوما فترة طلب إعادة التدقيق في نتيجة الاختبار النهائي 6.
تواريخ إضافية:
يجب على الطلاب الراغبين “بالتحويل ومعادلة الساعات أو بتغيير الدوام أو البرنامج الدراسي أو الكلية الوضع الدراسي” في الفصل الدراسي سبتمبر 2014 أن يقدموا الطلب من خلال المواعيد التالية:
تاريخ الانتهاء
تاريخ البدء الفترة
اسم المهمة
التسلسل
مفتوح طوال السنة
فترة طلب التحويل ومعادلة الساعات
1.
31.08.2014
يوم الأحد
01.08.2014
يوم الجمعة قبل بدء الفصل الدراسي سبتمبر2014 ب31 يوما
فترة طلب تغيير الدوام أو البرنامج
الدراسي أو الكلية أو الوضع الدراسي
2.
ملاحظة مهمة:
يجب تقديم جميع الطلبات في المواعيد المحددة لها وعن طريق الاستمارة الإلكترونية
لا يلتفت إلى أي طلبات تقدم بعد هذه المواعيد أو باستخدام وسيلة غير الاستمارة الإلكترونية
الاعلانات والاخبار
تقوم الكلية حالياً وبالتعاون مع المستشار الأكاديمي لكلية التربية بالإعداد لبرنامج ماجستير في تعليم اللغة العربية بوصفها لغة أجنبية.
تقوم الكلية حالياً بالتخطيط لبرنامج بكالوريوس في تعليم اللغة العربية والتربية الإسلامية.
تقوم الكلية حالياً بالتخطيط لبرنامج دبلوم عالي في التربية.
القوانين واللوائح
للتعرف علي القوانين واللوائح المنظمة للعملية التعليمية، يمكن الرجوع إلي الروابط التالية:
http://www.mediu.edu.my/ar/?page_id=5369
http://www.mediu.edu.my/ar/?page_id=3446
